Knowing the Self and the Reason for Being: Navigating Racism in the Academy

Authors

  • Beverly-Jean Daniel

Abstract

Pour survivre dans un collège canadien il faut que ceux et celles qui sont discriminés soient très motivés dans leurs stratégies. L’auteure rapporte une
gamme de stratégies qu’elle a utilisées avec les étudiants et autres embres de la faculté pour se garder en sécurité et lucide pendant qu’elle essayait de
transformer le climat du collège.

Author Biography

Beverly-Jean Daniel

Beverly-Jean Daniel holds a PhD in Sociology and Equity Studies with a combined focus on Women and Gender Studies. She is the founder of “The Bridge,” a program that was developed to increase Black student engagement, retention, and graduation rates in post-secondary institutions.

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How to Cite

Daniel, B.-J. (2018). Knowing the Self and the Reason for Being: Navigating Racism in the Academy. Canadian Woman Studies Les Cahiers De La Femme, 32(1-2). Retrieved from https://cws.journals.yorku.ca/index.php/cws/article/view/37695