Beyond Sexual Violence: Considering Other Forms of Harm Experienced by Post-Secondary Students

Authors

  • Connie Guberman University of Toronto Scarborough
  • Reshma Dhrodia University of Toronto
  • Lynda Kosowan Scarborough Women’s Centre

Abstract

Les cinq dernières années ont rapporté de réels efforts qui visaient à contrer la violence sexuelle et raciste sur les campus des collèges et universitaires du Canada et des États-Unis. Des initiatives ont ciblé
le problème et l’étendue de la violence sexuelle et les moyens de la prévenir chez les jeunes filles surtout, mais elles n’ont pas réussi à prévenir la violence que les étudiantes subissent dans leur vie. Les
auteurs d’une recherche qui a duré deux ans, Construire. Agir. Changer. les a engagées à prévenir la violence contre les femmes sur le campus, s’attendaient à entendre parler de violence sur le campus mais elles furent étonnées de voir que les étudiantes subissaient plus de violence
dans leur foyer par les membres de leur famille que sur le campus. Elles ont même affirmé que les campus étaient plus sécuritaires parce qu’ils étaient loin du mal qu’elles subissaient à la maison.

Author Biographies

Connie Guberman, University of Toronto Scarborough

Connie Guberman is an Associate Professor, Teaching Stream, and the Program Cooridnator Women’s & Gender Studies at the University of Toronto Scarborough (UTSC). She has been an activist against gender-based violence, within the community and academy, for many years.

Reshma Dhrodia, University of Toronto

Reshma Dhrodia, MA, MSW, RSW is a social worker with  expertise in equity, anti-oppressive practice, mental health, and gender-based violence. She currently works as an Accessibility Advisor at the University of Toronto.

Lynda Kosowan, Scarborough Women’s Centre

Lynda Kosowan, MSW, RSW is the Executive Director of Scarborough Women’s Centre, a resource centre for women focused on promoting their economic and emotional independence and freedom from violence.

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How to Cite

Guberman, C., Dhrodia, R., & Kosowan, L. (2018). Beyond Sexual Violence: Considering Other Forms of Harm Experienced by Post-Secondary Students. Canadian Woman Studies Les Cahiers De La Femme, 32(1-2). Retrieved from https://cws.journals.yorku.ca/index.php/cws/article/view/37697

Issue

Vol 32, Nos 1-2 (2017-2018): Sexual and Gender Violence in Education: Transnational, Global and Local Perspectives

Section

Relating Modes and Subjects of Violence